1. PRESENTACION 
Aunque en los últimos años el notable incremento en la prevalencia de enfermedades crónicas y degenerativas (obesidad, diabetes, cáncer en sus diferentes formas, otras degenerativas del sistema nervioso, enfermedades auto-inmunes) han determinado un proceso de transición en el perfil epidemiológico de nuestro país, las enfermedades transmisibles aún constituyen nuestra mayor carga de morbilidad y mortalidad.
Si bien esta realidad está fuertemente relacionada con factores estructurales como la pobreza, la exclusión, la baja calidad de vida, etc., no cabe duda que la disponibilidad de recursos humanos altamente capacitados en el manejo y control de estas patologías desempeña un papel importante en la lucha contra las mismas, por lo cual se plantea la necesidad de contribuir a la formación y cualificación de estos recursos humanos.
En respuesta a esta situación, la Universidad Andina Simón Bolívar, en cumplimiento de su mandato constitutivo de “apoyar a los países de la región en la solución de sus problemas prioritarios” decide desarrollar el Programa Internacional de Maestría en Infectología.
Para optimizar los alcances de este Programa, la Universidad Andina Simón Bolívar recibe el apoyo de docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile a través de un Convenio Interinstitucional entre ambas universidades.
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3. ORGANIZACION Y MODALIDAD DEL PROCESO EDUCATIVO 
A fin de facilitar el acceso al Programa de los profesionales de otros Departamentos y del exterior del país, el Programa está organizado en la modalidad semipresencial y se desarrollará en tres fases: una Fase Docente, una Fase de Práctica Clínica y Asistencial y otra de Fase de Elaboración y Defensa de Tesis de Grado Académico. 3.1. Fase Docente
Esta fase está organizada en tres módulos; en cada módulo se desarrollan eventos presenciales y eventos a distancia.
Los eventos presenciales de cada módulo serán realizados por concentración y son "de alto rendimiento" para un aprendizaje intenso. Estos eventos serán realizados en la Sede Central de la UASB ubicada en la ciudad de Sucre – Bolivia.
Aunque estas actividades se desarrollarán con la presencia física de docentes y participantes, en algunos casos se dictarán conferencias desde diferentes latitudes del mundo a través del sistema de video-conferencia interactiva con que cuenta la Universidad.
Los eventos presenciales tendrán una duración de 5 semanas, con ocho horas académicas diarias, de lunes a viernes y media jornada del día sábado. De esta manera la carga horaria preestablecida para cada evento presencial es de 220 horas. Los tres eventos presenciales suman 660 horas académicas.
Los eventos educativos a distancia se iniciarán al concluir el evento presencial y se desarrollarán en base a estrategias de estudio independiente, individual y grupal, y de aprendizaje en el trabajo. Estos eventos serán realizados en el lugar de residencia de los participantes y serán cuidadosamente planificados para garantizar la calidad del proceso de autoinstrucción y sus objetivos fundamentales son la integración de los conocimientos adquiridos en el evento presencial con la aplicación práctica de los mismos. Los tópicos serán aportados por la dirección del Programa y serán ajustados a las condiciones de trabajo local.
El proceso a distancia será acompañado por un docente-tutor, facilitado por medios electrónicos, fundamentalmente a través de la Plataforma WebCT de la UASB, a cuyo objeto la comunicación entre alumnos y docentes será permanente. En la plataforma, los alumnos tendrán una carpeta individual en la que copiarán sus trabajos a distancia a fin de que el docente pueda revisarlos, comentarlos a los alumnos y en su caso evaluarlos. La Universidad asignará una clave de acceso a cada docente y alumno, con cuya identificación podrán acceder a la plataforma.
Las horas de trabajo a distancia tienen la misma acreditación que las horas presenciales, porque cumplen con los requisitos de monitoreo a través de un docente-tutor, seguimiento y supervisión a través de las autoridades de la Universidad y evaluación a través de los subproductos elaborados por los alumnos.
Cada evento de educación a distancia tiene una duración de 11 semanas, con una carga horaria de 180 horas, los tres eventos a distancia suman 540 horas académicas.
3.2 Fase de Práctica Clínica y Asistencial
Esta fase se realizará a la conclusión del evento a distancia del Módulo III, contempla el desarrollo de una práctica hospitalaria de 8 semanas en centros especialmente seleccionados en Bolivia (Sucre, Cochabamba, Santa Cruz) y en la República de Chile (Santiago). En esta fase, el alumno participará en la evaluación de pacientes con patología infecciosa, su diagnóstico diferencial, programa de estudio, manejo y medidas de prevención si son aplicables. Participará también activamente en la evaluación del uso de antimicrobianos. Además podrá desarrollar avances o preseleccionar temas para su tesis.
Durante el tiempo que el participante permanezca en el hospital y en el desarrollo de su trabajo independiente se prevé que destinará 40 horas semanales, sumando en las 8 semanas 320 horas académicas.
3.3 Fase de Elaboración y Defensa Pública de Tesis
A la conclusión de la segunda fase los participantes elaborarán la tesis de grado académico. El tiempo asignado para la elaboración y defensa del trabajo de investigación es de 12 meses como máximo, a partir de la conclusión del Módulo III de la Fase Docente.
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4. ESTRUCTURA CURRICULAR 
4.1 Fase Docente
4.1.1 Módulo I: Herramientas para la Investigación en Ciencias de la Salud: Bases Estadísticas, Epidemiológicas y Microbiológicas. a) Objetivos
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Lograr competencias en el manejo de herramientas estadísticas y Metodología de la Investigación Científica, siendo capaces de diseñar y ejecutar estudios epidemiológicos.
-
Conocer los grupos microbianos de importancia clínica, sus mecanismos patogénicos, las herramientas diagnósticas y el estudio de la susceptibilidad antimicrobiana.
b) Evento Presencial ( Del 11 de febrero al 15 de marzo del 2008)
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Contenidos Mínimos
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| Unidad I |
Microbiología I: Bacteriología. |
44 horas |
| Unidad II |
Microbiología II: Parasitología/Virología. |
44 horas |
| Unidad III |
Microbiología III: Micología Médica. |
44 horas |
| Unidad IV |
Antimicrobianos: ATB, resistencia, antifúngicos, antivirales, antiparasitarios, uso racional, farmacoeconomía, reemplazo de productos. |
44 horas |
| Unidad V |
Bioestadística aplicada a la Investigación Clínica y Epidemiológica. |
44 horas |
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Total horas académicas
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220 horas |
c) Evento a Distancia (Del 16 de marzo al 26 de abril 2008)
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Contenidos Mínimos
Trabajo de Terreno:
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Carga Horaria
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| 1. Ejercicios de diseño y ejecución de estudios epidemiológicos respecto a algunas enfermedades infecciosas comunicables.
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50 horas
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| 2. Evaluación de la capacidad de diagnóstico de laboratorios en Bacteriología, Micología, Parasitología y Virología. |
50 horas
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| 3. Situación local de algunos métodos de tamizaje poblacional de enfermedades infecciosas. |
40 horas
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| 4. Primer borrador de perfil de tesis. |
40 horas
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Total
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180 horas
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d) Subproducto
Informes de cada trabajo de terreno.
4.1.2 Módulo II: Inmunología, Antimicrobianos, Infectología Pediátrica y Paquetes Informáticos. a) Objetivos
- Conocer los mecanismos de defensa, su participación en enfermedades infecciosas, los tipos de respuesta inmune, el aporte del laboratorio y los principios de la inmunización activa y pasiva.
- Saber aplicar racionalmente los compuestos antimicrobianos y conocer sus mecanismos de acción y resistencia
- Reconocer, manejar y prevenir adecuadamente las enfermedades infecciosas en pacientes pediátricos e identificar el aporte del laboratorio.
- Utilizar adecuadamente paquetes informáticos en la investigación en Salud.
b) Evento Presencial (Del 28 de abril al 24 de mayo 2008)
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Contenidos Mínimos
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| Unidad I |
Inmunología |
44 horas |
| Unidad II |
Antimicrobianos |
44 horas |
| Unidad III |
Tópicos de Infectología Pediátrica I |
44 horas |
| Unidad IV |
Tópicos de Infectología Pediátrica II |
44 horas |
| Unidad V |
Manejo de Paquetes Informáticos en la Investigación en Salud: Epi Info, Epi Dat, Epi Map, SPSS, STATA. |
44 horas |
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Total horas académicas
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220 horas |
c) Evento a Distancia (Del 26 de mayo al 30 de agosto 2008)
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Contenidos Mínimos
Trabajo de Terreno: Selección de algunas de las siguientes alternativas
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Carga Horaria
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| 1. Inmunología: revisiones de la literatura en Inmunodeficiencias adquiridas en pacientes con Cirrosis hepática, insuficiencia renal, Inmunidad específica ante agentes tales como dengue, malaria y Chagas, inmunosupresores tales como ciclosporina y tacrolimus, revisiones sobre shock anafiláctico a antimicrobianos. Prueba de tuberculina en el personal de salud, etc.
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60 horas
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| 2. Antimicrobianos: Patrón de resistencia antimicrobiana en agentes de ITU de la comunidad, Presencia de BLEE en hospitales, Situación SAMR en Hospitales, Guías locales de uso de antimicrobianos o supervisión. |
60 horas
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| 3. Estudios epidemiológicos sobre factores asociados y control de IRAS, EDAS y otras patologías infecciosas. |
60 horas
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Total horas académicas
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180 horas
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d) Subproductos
Informes sobre cada uno de los trabajos de terreno.
4.1.3 Módulo III: Problemas Infecciosos en Pacientes Adultos, Inmunodeprimidos, Enfermedades Tropicales y Prevalentes, Análisis Crítico de Literatura, Taller de Tesis II. a) Objetivos
-
Identificar y manejar adecuadamente diferentes condiciones infecciosas en pacientes adultos, ETS, cuadros de SRIS, sepsis, sepsis grave y shock, así como conocer las enfermedades tropicales y parasitarias prevalentes en el país y las diferentes condiciones emergentes y re-emergentes. Reconocer el aporte del laboratorio en ellas, sus complicaciones y saber aplicar adecuadamente los principios de manejo y las medidas preventivas.
- Lograr competencias para el análisis de la literatura existente.
b) Evento Presencial (Del 1 de septiembre al 4 de octubre 2008)
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Contenidos Mínimos
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| Unidad I |
Patologías Infecciosas en Pacientes Adultos. |
44 horas |
| Unidad II |
ETS, Enfermedades Infecciosas en Inmunodeprimidos: SRIS, sepsis, shock séptico. |
44 horas |
| Unidad III |
Infecciones Tropicales, Parasitarias, Emergentes y Re-emergentes. |
44 horas |
| Unidad IV |
Epidemiología y Clínica de Enfermedades Prevalentes en Bolivia. |
28 horas |
| Unidad V |
Análisis Crítico de la Literatura: Evidencia Científica y Metanálisis |
32 horas |
| Unidad VI |
Taller de Tesis II y Aprobación de Protocolos |
28 horas |
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Total horas académicas
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220 horas |
c) Evento a Distancia (Del 6 de octubre al 27 de diciembre 2008)
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Contenidos Mínimos
Trabajo de Terreno: Selección de algunas de las siguientes alternativas
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Carga Horaria
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| 1. Uso de criterios de Duke en diagnóstico de EI, Tasa de Fiebre reumática en Bolivia, Recopilar estudios locales de la etiología de NAC en Bolivia. Revisión de agentes de meningitis en hospitales locales, Revisión etiología viral de hepatitis. Análisis crítico de vacunas en el adulto y de nuevas vacunas. Perfil de uso de antimicrobianos en infecciones intra-abdominales, costo de compuestos antimicrobianos, otros |
60 horas
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| 2. Antimicrobianos: Patrón de resistencia antimicrobiana en agentes de ITU de la comunidad, Presencia de BLEE en hospitales, Situación SAMR en Hospitales, Guías locales de uso de antimicrobianos o supervisión. |
60 horas
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| 3. Investigaciones: Selección de algunas de las siguientes alternativas: VDRL+ en LCR, Perfil de pacientes con corticoides, Infecciones en pacientes con VIH., causas de sepsis grave y shock séptico en UCI, cálculo de puntuación APACHE en UCI, etc. |
60 horas
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| 4. Manejo de Chagas en pacientes inmunodeprimidos. |
60 horas
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| 5. Evaluación del control de vectores en Bolivia. |
60 horas
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| 6. Investigación sobre pesquisa, diagnóstico, tratamiento y abandono en TBC. |
60 horas
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| 7. Trabajo de investigación sobre una problema de patología infecciosa prevalerte, emergente o re-emergente en Bolivia. |
60 horas
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c) Subproducto
Informes de tres trabajos de terreno (cada participante deberá elegir tres trabajos de terreno de los siete que figuran en la lista anterior).
4.2 Fase de Práctica Clínica y Asistencial
a) Objetivos
- Lograr el reconocimiento de diferentes enfermedades infecciosas, su diagnóstico diferencial, el aporte del laboratorio y ser capaz de plantear un manejo adecuado, incluyendo decisiones sobre el uso racional de antimicrobianos y medidas preventivas.
b) Contenidos y Actividades
- Sospecha y evaluación clínica de pacientes con patología infecciosa que requieren hospitalización, diagnóstico diferencial y programa de estudio pertinente
- Uso del laboratorio de microbiología y otros exámenes de apoyo en el reconocimiento de las enfermedades infecciosas e interpretación de resultados
- Diseño de medidas terapéuticas generales y específicas para diferentes patologías infecciosas que requieren hospitalización.
- Reconocimiento del uso irracional de antimicrobianos y propuesta de esquemas racionales para diferentes condiciones terapéuticas y profilácticas.
- Uso de medidas preventivas primarias o secundarias con antibióticos ante diferentes condiciones infecciosas
- Reconocimiento de infecciones nosocomiales, factores asociados, falencias en medidas preventivas.
4.3 Fase de Elaboración y Defensa de Tesis
La tesis de grado académico consiste en un trabajo de investigación unipersonal y original sobre un tema referido a alguna enfermedad infecciosa. La Universidad en consulta con el Director elaborará un banco de temas, del cual el participante seleccionará el referido a su tesis
Este trabajo se realizará con el apoyo de un tutor nombrado por la Dirección del Programa, a propuesta del participante y de acuerdo a reglamentos de la UASB.
Concluido el trabajo, los participantes deberán presentar y defender el mismo en un acto de público, ante un tribunal especialmente conformado de acuerdo a reglamento.
La evaluación será de carácter integral, tanto de los eventos presenciales, de los eventos a distancia como del trabajo de Tesis. Se evaluarán los conocimientos, actitudes y prácticas, en función a los objetivos del curso. Se calificará en el rango de 1 a 100 puntos, considerándose la nota mínima de aprobación de 70 puntos. El puntaje cuantitativo y la valoración cualitativa de la evaluación se expresa de la siguiente manera:
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Puntaje
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Valoración Cualitativa
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Menos de 70 puntos Entre 70 y 80 puntos Entre 81 y 90 Entre 91 y 100 |
Reprobado Aprobado Aprobado con mención Aprobado con excelencia
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6. CARGA HORARIA Y CREDITOS 
La carga horaria total del curso se distribuye de la siguiente manera:
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Carga horaria presencial
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Distancia
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Total
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| Módulo I |
220 |
180 |
400 |
| Módulo II |
220 |
180 |
400 |
| Módulo III |
220 |
180 |
400 |
| Práctica Clínica y Asistencial |
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320 |
320 |
| Tesis de Grado |
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900 |
900 |
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Carga horaria total del programa
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2.420 horas
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De acuerdo al Reglamento Académico de la Universidad Andina Simón Bolívar, se reconocen 242.0 créditos, equivalentes a 60.5 del Sistema Universitario Boliviano.
La Universidad Andina Simón Bolívar realizará gestiones para acreditar el título con validez en los países de la Comunidad Andina y apoyará a los participantes en sus solicitudes de declaratoria en comisión.
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7. DIRECCION DEL CURSO 
El Curso estará dirigido por el Dr. Alberto Fica Cubillos:
- Especialista en Enfermedades Infecciosas y Microbiología (New York Medical Collage, en Valhalla, USA, 1991-1994).
- Posgrado Beca Fogarty Internacional Center del NIH, USA y ECFMG.
- Jefe de la Sección de Infectología del Departamento de Medicina del hospital Clínico de la Universidad de Chile.
- Profesor Asociado en Pre y postgrado en Infectología, Facultad de Medicina, Universidad de Chile.
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8. DOCENCIA
Los docentes del curso son profesionales de excelencia científica, técnica y pedagógica, todos ellos con los grados de Doctor y Magíster o su equivalente, procedentes de universidades de Argentina, Bolivia, Chile y Colombia; según la siguiente nómina:
- María Patricia Arbeláez (Colombia)
- Kathia Butron (Bolivia)
- Luis Delpiano (Chile)
- Alberto Fica (Chile)
- Dorian Gorena (Bolivia)
- Enrique Hernández (Chile)
- Mario Luppi (Chile)
- Mario Massana Wilson (Argentina)
- Roberto Olivares (Chile)
- Juan Pablo Protto (Argentina)
- Jaime Rada (Bolivia)
- Patricia Roessler (Chile)
- Marco Fidel Suarez (Colombia)
- Faustino Torrico (Bolivia)
- María Teresa Ulloa (Chile)
- Jorge Vargas (Bolivia)
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9. PARTICIPANTES
El curso está dirigido a médicos que deseen profundizar sus conocimientos y competencias en la patogenia, diagnóstico, tratamiento y prevención de diferentes enfermedades infecciosas.
Se prevé un número máximo de 25 participantes.
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10. REQUISITOS DE ADMISION 
- Solicitud de Admisión (Formulario y Carta de motivación)
- Título Académico con grado de Licenciatura
- Título en Provisión Nacional
- Manejo de paquetes básicos de computación (Word, Excel, Power Point)
- Entrevista personal, una fuerte motivación por el servicio público, un gran interés para resolver los problemas de Infectología.
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11. GRADO ACADEMICO 
Se otorgará el grado académico de Magíster en Infectología con valor internacional en los países de la Comunidad Andina, a los participantes que hubieran cumplido los siguientes requisitos:
- Certificado de aprobación de los tres Módulos (eventos presenciales y eventos a distancia) con una nota mínima de 70 puntos sobre 100 en cada unidad y/o actividad.
- Certificado de aprobación de la Fase de Práctica Clínica y Asistencial con una nota mínima de 70 puntos sobre 100.
- Asistencia mínima del 80% en cada una de las unidades de los eventos presenciales y de la práctica Clínica y Asistencial.
- Elaboración de la Tesis de Grado Académico y aprobación de la defensa pública de la misma.
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12. COSTOS 
| Matrícula: |
$us. 350.- |
| Colegiatura |
$us. 2.400.- |
| TOTAL |
$us. 2.750.- |
Forma de Pago:
Matrícula a la inscripción. Colegiatura en 18 meses.
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