Presentación |
La Universidad Andina
Simón Bolívar tiene una amplia trayectoria docente en el área
de salud pública acreditada por la organización de diversos
cursos de maestría y diplomas que junto a otras actividades
académicas han permitido la formación de recursos humanos
de alta calidad para su integración en la práctica profesional
de la salud pública. La incorporación de profesionales adecuadamente
formados en la administración sanitaria en todos sus niveles
debe propiciar una mejora en la eficacia de los diversos servicios
de salud. Sin embargo, la práctica sanitaria de excelencia
debe basarse, además de en la calidad de sus recursos humanos,
en la disponibilidad de una información científica válida
y aplicable al entorno en el que se toman las decisiones.
Las políticas sanitarias en cualquier nivel de actuación deben
fundamentarse en las evidencias científicas. La carencia de
una producción científica excelente y sostenida supone un
lastre para el desarrollo de la acción sanitaria efectiva.
Es por ello que la Universidad Andina Simón Bolívar, en esfuerzo
conjunto con la Universidad
Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca
y la Universidad Miguel Hernández
de Alicante - España, se proponen la formación de investigadores
en salud pública capaces de desarrollar investigaciones de
relevancia para las políticas sanitarias. Se pretende que
se conforme paulatinamente una masa crítica propicia al desarrollo
investigador, tanto por la ejecución de proyectos como por
la creación de un clima favorable a la consideración de la
investigación sanitaria como factor clave de desarrollo.
El DOCTORADO EN SALUD PÚBLICA tiene como meta principal la
formación investigadora y se ha diseñado específicamente con
esta finalidad. Se han privilegiado los contenidos que permitan
alcanzar esta meta. No se pretende abarcar todos los contenidos
en el campo de la salud pública sino incluir aquellos considerados
imprescindibles para la formación investigadora, asumiendo
que en los cursos de maestría o su equivalente, que son un
prerrequisito para el doctorado, ya han sido vistos.
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Objetivos |
Finalidad General:
Formar investigadores de alto nivel, capaces de incorporar
a su práctica los conocimientos, habilidades y actitudes
que favorezcan el desarrollo de investigación relevante,
en su entorno geográfico y en el campo de la salud pública,
y capaces de comunicar los resultados de sus investigaciones
a través de los medios científicos adecuados.
Objetivos Generales:
- Conocer el abanico de acciones de la salud pública
y analizar los problemas de salud de acuerdo a sus
determinantes y desde los aspectos de la prevención
de enfermedad, la protección y la promoción de la
salud.
- Describir las diversas áreas de investigación en
salud pública.
- Analizar la situación de la salud pública en el
entorno geográfico del participante e identificar
aquéllas áreas en las que es más urgente la creación
de nuevo conocimiento que favorezca la acción de la
salud pública.
- Describir el proceso de investigación en salud pública
y adquirir los conocimientos y habilidades imprescindibles
para el diseño, planificación y ejecución de investigaciones
sanitarias.
- Revisar críticamente las características del método
científico y del sistema de producción y difusión
de conocimientos.
- Dotar a los participantes de las habilidades y destrezas
necesarias para manejar los Sistemas de Recuperación
de la Información, desde los más tradicionales y las
bases de datos bibliográficas, hasta los que pueden
resultar accesibles a través de los modernos sistemas
informáticos.
- Conocer y aplicar a la investigación las diversas
metodologías y tecnologías disponibles en ciencias
de la salud, con particular atención a los métodos
epidemiológicos y estadísticos.
- Redactar informes científicos en sus diversas formas
y evaluar donde puede resultar más conveniente llevar
a cabo la publicación de los mismos.
- Realizar comunicaciones científicas orales o en
carteles de calidad.
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Organización |
El programa se realizará en dos
fases:
- una fase docente y
- otra de elaboración de la Tesis Doctoral.
Fase Docente:
La fase docente está organizada en el sistema modular
y en la modalidad semipresencial.
En esta fase se desarrollarán tres módulos,
cada uno con un evento presencial y otro a distancia.
Los eventos presenciales se realizan en la Sede Central
de la Universidad Andina Simón Bolívar, ubicada
en la ciudad de Sucre-Bolivia, con la presencia física
de docentes y participantes, son de alto rendimiento y tienen
una duración de 4 ó 5 semanas, están
constituidos de unidades didácticas y tendrán
al menos un 50% de contenido práctico. Un mes antes
del inicio de cada módulo, cada participante recibirá
una serie de artículos, documentos o casos prácticos
que deberán leerse y/o resolverse antes del inicio
del módulo. Cada participante remitirá al
profesor correspondiente en los plazos señalados
los resúmenes, soluciones o escrito de otro cariz
que el profesor haya indicado en cada caso.
Los eventos a distancia se realizarán en el lugar
de residencia de los participantes, bajo la dirección
de un docente-tutor. Para las actividades docentes de estos
eventos, al final de cada unidad impartida en los presenciales,
los participantes recibirán un cuaderno de trabajo
que incluirá, preferentemente, casos prácticos
para la aplicación de los conocimientos y habilidades
adquiridas. Una vez resueltos los mismos se enviarán
al profesor tutor responsable, en los plazos oportunamente
señalados para su evaluación y retro-alimentación.
Fase de Elaboración de Tesis:
El proyecto de Tesis Doctoral debe prepararse entre el inicio
del programa y el final del Módulo III, momento en el que
los participantes entregarán el protocolo por escrito.
Una comisión de tres profesores del doctorado examinará
el proyecto y podrá aprobarlo o recomendar modificaciones.
La ejecución del proyecto de investigación de la Tesis Doctoral
sólo podrá iniciarse una vez que el proyecto haya sido aprobado.
Carga horaria:
La carga horaria total del curso se distribuye de la siguiente
manera:
Eventos presenciales: 572 horas
Eventos a distancia: 412 horas
Elaboración de Tesis: 1.420 horas
Total 2.404 horas
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Estructura Curricular de la Fase Docente |
De acuerdo a la finalidad del Programa, los contenidos de
los tres módulos previstos siguen una estructura paralela
al desarrollo de un proyecto de investigación. Se incluyen
algunos contenidos que probablemente hayan sido cursados
por los participantes en ocasión de la realización de una
maestría previa; sin embargo, la complejidad de estos contenidos
(Metodología Epidemiológica y Estadística) aconseja su inclusión
en el programa con un enfoque práctico directamente
relacionado con la elaboración y ejecución de proyectos
de investigación.
El Módulo I introduce a los participantes
en los principios de la investigación en salud pública y
les aporta las herramientas imprescindibles para los primeros
pasos en el desarrollo de un proyecto de investigación,
particularmente la recuperación de información científica.
El Módulo II incluye, además de la continuación
de algunos contenidos del primer módulo, contenidos avanzados
como la unidad sobre metodología de investigación en
ciencias de la salud y otras unidades sobre tipos específicos
de investigación en salud pública. Este Módulo es un buen
momento para introducir la metodología de investigación
cualitativa ya que los participantes han podido detectar
que varios de los fenómenos que pretenden examinar no son
susceptibles de estudio únicamente mediante la metodología
cuantitativa. Por otra parte, la introducción de la investigación
en promoción de salud y en servicios sanitarios permite
ampliar el abanico de áreas temáticas sobre las que los
participantes pueden elegir su tema de Tesis Doctoral. Por
lo cual a esta altura del proceso ya deben plantearse el
inicio del diseño de su Tesis Doctoral.
El Módulo III incluye unidades de metodología
avanzada que deben permitir concluir los análisis de los
datos del primer proyecto de investigación y consolidar
los conocimientos en metodología estadística y epidemiológica.
Al mismo tiempo se presentan métodos específicos de investigación
en áreas concretas, con particular atención a algunas enfermedades
infecciosas y crónicas de especial relevancia, así como
a la investigación sobre indicadores de salud. Este Módulo
se completa con una Unidad clave: Comunicación Científica
y Redacción de Artículos, que debe permitir que la producción
científica de los doctorandos alcance la máxima calidad
y pueda tener aceptación en medios científicos de suficiente
impacto.
Por último, este Módulo incluye unas sesiones en las que
los participantes deben presentar sus proyectos de investigación
de Tesis Doctoral. Estas presentaciones tienen un doble
objetivo, en primer lugar se trata de que los participantes
se acostumbren a las presentaciones públicas, en segundo
lugar, después de cada presentación se discutirá el proyecto
dándole al participante las recomendaciones pertinentes
a fin de mejorar el protocolo que deberá presentar por escrito
a la comisión de evaluación.
Tutorías durante la fase docente: Cada
participante tendrá tres tutores. Los tutores asistirán
al participante en todos los aspectos académicos, propiciando
que desde el inicio del programa los participantes elijan
su tema de investigación y vayan perfilando su proyecto
de tesis doctoral. En cada uno de los tres módulos el participante
tendrá uno de sus tutores como profesor del módulo. La asignación
de tutores la realizará el Director del Programa durante
el transcurso de la Unidad I del Módulo I, de acuerdo a
los intereses científicos de los participantes y la disponibilidad
de los distintos profesores.
Posteriormente, durante la fase de elaboración de Tesis,
uno de los tutores asumirá la dirección de la Tesis Doctoral.
MÓDULO I - INTRODUCTORIO:
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN Y A LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
a) Valoración del Módulo
El Módulo I pretende que desde el inicio los participantes
consideren los problemas de salud y de los servicios sanitarios
desde la perspectiva de la investigación. Los contenidos
y actividades de este módulo deben permitir que el alumno
desarrolle curiosidad científica y baraje diversas cuestiones
de investigación que, al tiempo de ser relevantes al entorno
donde esta radicado, propongan la creación de conocimiento
de interés más general. Por otra parte, un aspecto fundamental
de esta unidad consiste en que los participantes sean
capaces de recuperar la información científica pertinente
para sus investigaciones.
b) Evento Presencial (Del 1 al 27 de marzo de 2004)
UNIDAD CONTENIDOS MÍNIMOS CARGA HORARIA
I. Investigación en Salud Pública 28 horas
II. Información y Documentación Científica 44 horas
III. Métodos Estadísticos en Salud Pública 44 horas
IV. Metodología Epidemiológica I 60 horas
TOTAL 176 horas
c) Evento a Distancia (Del 29 de marzo al 17 de julio
de 2004)
Actividades Tutoriales en:
• Resolución de casos prácticos correspondientes
al Módulo I, aplicando los conocimientos teóricos recibidos
en el evento presencial.
• Recuperación de información científica para la
investigación.
• Entrega de resúmenes y ejercicios recibidos previo
al Módulo I.
• Lectura Controlada de artículos, documentos, casos
y redacción de resúmenes sobre el material recibido previo
al Módulo II.
Subproducto:
• Entrega de informes y resúmenes a los tutores.
MÓDULO II – AVANZADO:
DISEÑO Y ANÁLISIS DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD
a) Valoración de Módulo
El Módulo II tiene por objeto principal la enseñanza del
diseño de investigaciones en salud pública estudiando
todos los aspectos relevantes de un proyecto de investigación.
Por otra parte se completan conocimientos imprescindibles
para que los participantes puedan resolver las cuestiones
que los trabajos prácticos. Este módulo también incluye
sendas unidades que tienen por objetivo que los participantes
amplíen el abanico de áreas y metodologías de investigación.
b) Evento Presencial (Del 19 de julio al 14 de agosto
de 2004)
Unidad - Contenidos Mínimos - Carga Horaria
I. - Metodología de la Investigación en Ciencias de la
Salud - 44 horas
II. - Metodología Epidemiológica II - 44 horas
III. - Administración y Gestión Sanitaria. Investigación
en Servicios Sanitarios - 44 horas
IV. - Investigación en Promoción de Salud y Metodología
Cualitativa - 44 horas
TOTAL 176 horas
c) Evento a Distancia (Del 16 de agosto al 13 de noviembre
2004)
Actividades Tutoriales en:
• Entrega del análisis de datos del Proyecto de
Investigación corto.
• Resolución de casos prácticos correspondientes
al Módulo II.
• Entrega de resúmenes y ejercicios correspondientes
al Módulo II.
• Elección del Tema de Tesis Doctoral y redacción
del Protocolo de Investigación.
• Lectura Controlada de artículos, documentos, casos
y redacción de resúmenes sobre el material recibido previo
al Módulo III.
Subproducto:
• Entrega de informes y resúmenes a los tutores.
MÓDULO III – AVANZADO:
BASES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL
PROYECTO DE TESIS DOCTORAL.
a) Valoración del Módulo
Con el Módulo III los participantes deben conseguir adquirir
los conocimientos y habilidades suficientes para poder
perfilar la versión definitiva de su proyecto de Tesis
Doctoral. Además de adquirir y solidificar la capacidad
de análisis de datos, se pretende que los alumnos aprendan
las diversas formas de comunicación científica empleando
para ello las tecnologías actuales.
b) Evento Presencial (Del 15 de noviembre al 18 de diciembre
de 2004)
Unidad - Contenidos Mínimos - Carga Horaria
I. -Métodos avanzados de análisis de datos - 60 horas
II.- Investigación en problemas específicos de salud-
72 horas
III.- Comunicación científica. Redacción de artículos
científicos.- 44 horas
IV.- Evaluación de los proyectos de investigación.- 44
horas
TOTAL 220 horas
c) Evento a Distancia (Del 20 de diciembre 2004 al 31
de enero 2005)
Actividades Tutoriales en:
• Resolución de casos prácticos correspondientes
al Módulo III.
• Entrega de casos prácticos y artículos científicos
con los resultados intermedios de la Tesis Doctoral.
• Entrega versión final del proyecto de Tesis Doctoral.
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Fase de Elaboración y Defensa de Tesis Doctoral |
(Del 31 de enero 2005 al 30 de noviembre
2006)
Una vez aprobado el Proyecto de Tesis Doctoral los participantes
elaborarán su tesis bajo la orientación y supervisión de un
director de tesis que será nominado por el Director del Programa.
De acuerdo al Reglamento de Doctorado de la UASB, el participante
tendrá un plazo mínimo de 30 meses y máximo de 60 meses desde
el inicio del Programa para presentar y defender su Tesis
Doctoral.
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Recursos Docentes |
Aula informática
La UASB pondrá al servicio de los participantes un aula
informática con disponibilidad de acceso a Internet, para
facilitar los trabajos prácticos en los eventos presenciales,
la comunicación con los tutores en los eventos a distancia
y la comunicación con los directores de tesis en la fase
de elaboración de tesis. Desde el inicio del doctorado se
dará a los alumnos una guía en la que se les indique qué
ordenadores tienen a su disposición y en qué horas pueden
emplearlos.
Página Web
La comunicación entre los alumnos y el profesorado se realizará
a través de una página Web creada dentro del sitio de INTERNET
de la Universidad Andina Simón Bolívar. Tanto los profesores
como los alumnos tendrán que identificarse para acceder.
En este sitio de INTERNET, los alumnos tendrán una carpeta
individual en la que se copiarán sus trabajos prácticos
a fin de que el profesor pueda revisarlos y comentarlos
a los alumnos. El profesor enviará sus correcciones a la
UASB, que tendrá una persona encargada de copiar cada documento
a la página Web correspondiente.
Biblioteca
Se creará una biblioteca específica para el doctorado principalmente
con documentos de libre acceso a través de Internet. Habrá
al menos tres copias impresas y tres en disco informático
para préstamo a los alumnos con más dificultades de acceso.
Paralelamente, todos los documentos estarán accesibles a
través de la Web del doctorado en una página específica
en la que se incluirá el repertorio de documentos. Esta
página estará vinculada a la página Web del Departamento
de Salud Pública de la Universidad Miguel Hernández de Alicante,
donde se incluirán otros recursos imprescindibles para el
desarrollo del doctorado.
Apoyo administrativo
El Programa de Doctorado contará en todo momento con apoyo
administrativo suficiente radicado en la Sede Central de
la UASB. Un auxiliar administrativo asistirá al director
y al claustro docente a lo largo de todo el proceso del
programa en aspectos logísticos, entrega y recepción de
documentos así como su copia en la página Web, envío de
recordatorios pertinentes, preparación de materiales docentes
necesarios, etc.
Conferencias extraordinarias
La UASB invitará a profesionales e investigadores de trayectoria
relevante para disertaciones respecto a temas que enriquezcan
el proceso. A este objeto, cuando éstos no puedan llegar
a la Sede Central realizarán sus disertaciones desde cualquier
punto del planeta a través del aula de vídeo conferencias
interactivas y con traducción simultánea con que cuenta
la UASB.
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Relaciones con otras Instituciones |
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A fin de facilitar el programa de desarrollo del Doctorado,
la UASB procurará que los participantes tengan acceso a fuentes
de información ubicadas en Bolivia, en los otros países de
la Subregión y en organismos internacionales especializados
y bases de datos de diferentes organizaciones.
Para este efecto buscará firmar convenios con Ministerios
de Salud, Municipios, Institutos de Estadística, organismos
internacionales, bibliotecas virtuales, etc.
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Evaluación |
La evaluación tiene un carácter integral, por tanto se evalúa
la eficiencia interna y externa del proceso: Se evalúan los
conocimientos, las actitudes y las prácticas, además del impacto
en la solución de los grandes problemas de salud de la región.
De esta manera los estudios de Doctorado se evalúan en tres
componentes:
- Aprobar cada una de las unidades de los tres módulos mediante
la correspondiente evaluación. La evaluación de cada unidad
requiere lo siguiente:
a) haber realizado las lecturas o casos prácticos previos
al inicio de cada módulo.
1.1. Superar la prueba al final de cada unidad.
1.2. Realizar los casos prácticos de los eventos a distancia
entregados al final de cada unidad.
1.3. Superar una prueba de suficiencia investigativa de
acuerdo a lo establecido en el plan de estudios.
- Presentar el proyecto de tesis doctoral que será evaluado
por una comisión de dos profesores. Superadas estas dos
primeras fases, el participante recibirá un certificado
de estudios avanzados.
- Elaboración, defensa pública y aprobación de la Tesis
Doctoral ante un tribunal de cinco miembros.
En la fase docente se evaluarán los siguientes rangos en la
escala de 1 a 100:
- 81 a 100 Aprobado con distinción
- 70 a 80 Aprobado
- menos de 70 Reprobado
La defensa pública de Tesis Doctoral se evaluará en las siguientes
alternativas:
- Aprobado con distinción
- Aprobado
- Devuelto al candidato con observaciones
- Rechazado
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Participantes |
El programa va dirigido a graduados universitarios del sector
salud (médicos, enfermeras, bioquímicos, odontólogos, etc.)
u otros profesionales vinculados a los servicios o docencia
en salud que tengan la titulación de Maestría en Salud Pública
o su equivalente y que deseen complementar u orientar su actividad
profesional al campo de la investigación. Se prevé un número
máximo de 15 participantes.
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Requisitos de admisión |
- Solicitud de admisión.
- Título Académico Universitario con grado
de Licenciatura o su equivalente en los países andinos.
- Título de Maestría en Salud Pública
o su equivalente.
- Manejo de paquetes informáticos básicos
(Word, Excel), manejo de Internet y conocimientos de EPIINFO.
- Prueba selectiva tipo múltiple elección
sobre las disciplinas básicas de salud pública:
epidemiología, estadística, prevención,
promoción de salud, uso de paquetes informáticos.
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Grado Académico |
Se otorgará el grado académico de Doctor en Salud Pública
a aquellos participantes que hayan superado todas las pruebas
de evaluación de los eventos presenciales y a distancia, hayan
recibido una evaluación positiva del proyecto de investigación
y hayan elaborado y aprobado la defensa pública de su Tesis
Doctoral ante un tribunal de cinco doctores.
Los participantes que hayan superado las pruebas de evaluación
de la fase docente y aprobado la evaluación de su proyecto
de investigación, recibirán la certificación de Estudios Avanzados.
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Acreditación |
De acuerdo a reglamento y en su calidad de Órgano del Sistema
Andino de Integración la Universidad Andina Simón Bolívar
acreditará los títulos con validez en los 5 países de la Comunidad
Andina de Naciones. Asimismo, tramitará ante autoridades gubernamentales
la correspondiente Declaratoria en Comisión para los participantes.
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Docencia |
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El claustro docente está constituido por un selecto grupo
de profesores, todos ellos con el grado académico de Doctor
y una experiencia mayor a 10 años en docencia de cursos de
Doctorado. El núcleo base de los mismos proviene de la Universidad
Miguel Hernández de Alicante – España, al que se añaden
Doctores provenientes de otros países de América Latina, Estados
Unidos y Europa, de acuerdo a la siguiente relación:
Director
Académico:
Francisco Bolumar Montrull, Ph.D. Doctor en Salud Pública,
Universidad de Oxford; Docente Investigador Programa de Doctorado,
Universidad de Oxford.
Director Programa de Doctorado
Director Honorífico: Ildefonso Hernández Aguado, Ph.D.
Universidad Miguel Hernández, Alicante - España.
- Julia del Amo Valero, Ph.D.
- Carlos Alvarez-Dardet, Ph.D.
- Jesús Aranaz Andrés, Ph.D.
- Josep Bernabeu Mestre, Ph.D.
- Víctor Cárdenas, Ph.D.
- Miguel Delgado Rodríguez, Ph.D.
- Mercedes Díez Ruiz-Navarro, Ph.D.
- Juan Donado, Ph.D.
- Ana García García, Ph.D.
- Manuela García de la Hera, Ph.D.
- Angel Gil de Miguel, Ph.D.
- Edith Danielle Leutscher Vasen , Ph.D.
- Cándido López Pardo, Ph.D.
- Carmen Martínez Fernández, Ph.D.
- Enrique Perdiguero Gil, Ph.D.
- Marisa Rebagliato Ruso, Ph.D.
- Alberto Torres Cantero, Ph.D.
- Joaquín Uris, Ph.D.
- Jesús Vioque López, Ph.D.
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Cronograma - Becas - Sede |
- 25 de noviembre de 2003 - Convocatoria
- 2 de diciembre al 17de enero de 2004 - Preinscripciones
- 12 al 30 de enero de 2004 - Inscripciones
- 2 de febrero de 2004 - Entrega del material previo al
Módulo I
- 27 de febrero de 2004 - Entrega ejercicios y resúmenes
de
- los participantes
- 1 a 27 de marzo de 2004 - Evento presencial: Módulo I
- 29 de marzo al 26 de abril de 2004- Casos prácticos tutorizados
- 10 de mayo de 2004 - Entrega material previo Módulo II
a participantes
- 12 de junio de 2004 - Entrega casos prácticos y ejercicios
previos del Módulo I
- 19 de julio a 14 de agosto de 2004 - Evento presencial:
Módulo II
- 31 de agosto de 2004 - Entrega del análisis de datos
del proyecto de investigación corto
- 20 de septiembre - Casos prácticos tutorizados del Módulo
II
- 11 de octubre 2004 - Entrega material previo Módulo III
a los participantes
- 30 de octubre de 2004 - Entrega ejercicios y resúmenes
del Módulo II
- 15 de noviembre a 18 de diciembre de 2004 - Evento presencial:
Módulo III
- 15 de enero de 2005 - Realización casos prácticos Módulo
III
- 15 de febrero de 2005 - Entrega casos prácticos y artículo
científico
- 30 de marzo de 2005 - Entrega del proyecto de Tesis Doctoral
escrito
- Desde el 31 de enero de 2005 - Ejecución del proyecto
de Tesis Doctoral
Costos y forma de pago
Por participante Sus 8.000
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Becas
Existe un reducido número de becas que consisten en el financiamiento
parcial de la colegiatura, que los participantes podrán tramitar
de acuerdo a normas especiales.
Sede del doctorado.
La sede académica del doctorado será a todos los efectos la
Sede Central de la UASB. Sin embargo, por cuestiones logísticas,
podría considerarse la celebración de algunas actividades
docentes en otras de sus sedes que dispongan de recursos (locales,
biblioteca, laboratorios, etc.) que favorezcan el desarrollo
del proyecto así como en la conveniencia para un número relevante
de alumnos o profesores y será considerada por las autoridades
académicas de la UASB y el Director del programa.
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Puntos de información |
Universidad Andina Simón Bolívar
Calle: Real Audiencia Nº 73
Teléfono: (591-4) 6460265
Fax: (591-4) 6460833
Email: cursos.salud@uasb.edu.bo
Sucre - Bolivia
Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca
Centro de Estudios de Postgrado e Investigación
Calle Urriolagoitia Nº 155
Teléfono: (591-4) 6440887
Fax: (591-4) 6421697
E-mail: postgrad@usfx.edu.bo
Sucre - Bolivia |
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