Universidad Andina Simón Bolívar

  • Aumentar fuente
  • Fuente predeterminada
  • Disminuir fuente
UASB

MAESTRÍA EN GESTIÓN CULTURAL SEGUNDA VERSIÓN

Formulario de Solicitud de Admisión

Información académica



Información para admisión

 

Información académica

Presentación
La realización de este segundo programa  de Maestría en Gestión Cultural  en Bolivia, propone a los gestores culturales de nuestro país, la posibilidad de profesionalizarse  en una actividad  que en la coyuntura política  de nuestra patria   será de gran importancia.
La noción de gestión cultural alude  al lugar estratégico que ha venido asignando recientemente a la cultura  en la configuración  de los esquemas, planes y políticas  que orientan  al desarrollo  socioeconómico  en el mundo contemporáneo.
La gestión cultural en nuestro medio  constituye  en realidad todo un reto  para quienes aspiran  a dotar a la región,  al país y a sus gentes  de un derrotero comprensivo,  de un proyecto  que cobije sueños  y expectativas  sin ninguna  exclusión  y que obre  desde ahí como aglutinador  de voluntades  para volverlo  real, asunto de una cotidianidad vital.
La gestión de la cultura  es la respuesta  contemporánea al espacio  más amplio y complejo que la cultura  ocupa en la sociedad actual. Las relaciones  que hoy se establecen, por ejemplo, entre cultura /economía, cultura/mas-media /comunicación, cultura/sociedad del ocio  o cultura /territorio, expresan  tanto la ampliación  del sector cultura  hacia ámbitos  que antes  no le eran  propios, cuanto una mayor  complejidad  en todos los procesos desde  que estos  se inician  hasta que devienen  de uso público o propiedad colectiva.
Esta nueva situación  es la que ha  motivado  el reconocimiento  y la necesidad de una función gerencial en cultura, diferente  a la creativa.
Los conceptos  de este espacio que ocupa la gestión cultural, serán desarrollados  en el 2º programa en Bolivia de Maestría en Gestión Cultural de la Universidad Andina  en su sede central de la ciudad de Sucre. Y se convierten en una fortaleza  para aquellos que participen de ella, dentro de su trabajo actual y futuro  ya que las herramientas con las que serán dotados  a través de las asignaturas a  cursar permitirán el desarrollo de esa gran multiculturalidad que tiene Bolivia, en beneficio de convertirla en instrumento de crecimiento económico y de canal de mejora de la calidad de vida de los involucrados.
 
Justificación
La Universidad Andina Simón Bolívar (UASB) presenta la Maestría en Gestión Cultural  en su 2ª versión como una respuesta a los grandes desafíos de precautelar  el acervo cultural del país, mantenerlo inalterable, mostrarlo y trasmitirlo a las futuras generaciones. La preservación de la cultura permite a las naciones redescubrirse y dotarse de contenido propio, amplio y diverso. También se propone fomentar el cabal conocimiento y valoración de dicho acervo, y su difusión a través de investigaciones, eventos, actividades  culturales. Esto sólo será posible si se dispone de personas especializadas en la gestión de los recursos culturales y de las herramientas y entidades vinculadas a este tema.
Por ello la UASB  propone este programa en base a los siguientes argumentos:
  • El rol central  que va asumiendo la Cultura  en los procesos  de desarrollo
  • La problemática cultural  y patrimonial  en función  de la diversidad  cultural boliviana  en contextos  de globalización.
  •  Las nuevas reformas  en el país, donde el proceso  de descentralización  político administrativa  hace que la regiones  y los municipios  asuman la responsabilidad  del desarrollo cultural. Así mismo, la necesidad  de la defensa  de los derechos culturales  de la ciudadanía
  • La poca existencia de profesionales  dentro del campo de la gestión  y administración cultural, y el crecimiento de instituciones  y grupos culturales del país.
  • El crecimiento de las nuevas propuestas culturales   en el país: entradas, festivales, ferias, eventos  y dinámicas  diversas
  •  La necesidad de organizar  y planificar  la cultura, desarrollando  estrategias  y políticas  propias  como integradas  a los campos educativos, comunicacionales y turísticos.
  • La necesidad  de velar  y promocionar  el patrimonio  cultural boliviano  con sentido democrático y a través  de instrumentos  técnicos  y legales
  • El éxito alcanzado con la primera versión de esta propuesta.

Subir...

Objetivos

Objetivo General
Promover y facilitar la formación de recursos humanos altamente capaces de administrar, gestionar, planificar instituciones, proyectos y eventos culturales en un marco amplio de participación social y comunitaria, en función de las necesidades del país y del conjunto de problemas y dificultades y posibilidades pertenecientes al propio contexto socio cultural.
 
Objetivos específicos
  • Brindar conocimientos referentes a las principales teorías culturales y a su incidencia en la sociedad.
  • Difundir el conocimiento del amplio campo cultural boliviano, en función de los derechos, la normativa jurídica pertinente, las  instituciones y las políticas
  • Lograr que los participantes obtengan la capacidad de realizar diagnósticos y evaluaciones culturales, respecto a problemáticas especificas.
  • Trasmitir el conocimiento de los factores y estrategias que contiene el desarrollo cultural
  • Desarrollar la capacidad de planificar y gestionar la cultura, en instituciones especializadas
  • Otorgar el conocimiento específico y la utilización racional de la administración cultural, en una perspectiva institucional y combinada.

Organización del programa/modalidad

Dirigido a:
El curso está dirigido especialmente a profesionales con grado de licenciatura procedentes de distintos campos y disciplinas, interesados en especializarse en cooperación cultural, a gestores culturales profesionales, responsables de políticas culturales, dirigentes de organizaciones culturales de la sociedad civil, emprendedores de iniciativas privadas e industrias del sector cultural, organizaciones no gubernamentales con una experiencia mínima en el sector y a todos aquellos que por razones de trabajo tengan la necesidad de ingresar al campo cultural de manera integral y sistemática. 


Metodología de enseñanza:
La metodología  a seguir esta dirigida  a inducir  la actitud participativa  de los alumnos  y su formación  teórica y practica, mediante  el aprendizaje  gradual  de conceptos, técnicas,  procedimientos  y su simultanea  aplicación.
Se aplicarán  las técnicas del proceso de enseñanza y de aprendizaje de la modalidad de educación a distancia, en la que se debe estudiar, fundamentalmente, de manera independiente, organizando el estudio en los momentos que el alumno tiene disponibilidad. El estudio se desarrolla a partir del material recibido, leyendo su contenido y resolviendo los ejemplos propuestos.
La técnica del Chat permite en tiempo real tener el contacto con el profesor y los compañeros dentro de un proceso de interacción muy enriquecedor para todos.
Se ha diseñado el proceso de enseñanza y de aprendizaje de modo tal que, haciendo uso de las nuevas tecnologías, que sirven como mediadoras entre profesores y alumnos,  permita una formación del más alto nivel.

Contenidos

Los contenidos del programa han sido estructurados bajo un sistema modular. Comprenden cinco módulos, además de un seminario de tesis:

MODULO  I         Análisis e interpretación de la Cultura

Unidad 1              Conceptos de Cultura. Teorías culturales              

Unidad 2              Identidades y campos culturales              

Unidad 3              Patrimonio cultural en Bolivia    

Unidad 4              Investigación cultural    

                               

MODULO  II        Políticas culturales        

Unidad 1              Referentes teóricos culturales y Desarrollo         

Unidad 2              Políticas y derechos culturales   

Unidad 3              Bases jurídicas: legislación boliviana e internacional       

Unidad 4            Nuevos escenarios para políticas culturales / Agentes, actores y marcos institucionales  / Interculturalidad / culturas contemporáneas                                      

Unidad 5              Indicadores y cartografía cultural             

                               

MODULO III        Gerencia cultural            

Unidad 1              El proceso administrativo: recursos técnicos, económicos y humanos

Unidad 2              Ingeniería de Planes, Programas  y Proyectos Culturales

Unidad 3              Marketing Cultural         

Unidad 4              Gestión Cultural              

Unidad 5              Gestión de museos y organización de eventos  

                               

MODULO IV       Economía de la Cultura

Unidad 1              Mercados e industrias culturales              

Unidad 2              Consumo cultural            

Unidad 3              Sistemas y financiamiento cultural          

Unidad 4              La cooperación internacional                                     

 

MODULO V         Turismo y Cultura            

Unidad 1              Turismo cultural               

Unidad 2              Medio Ambiente y Turismo comunitario              

Unidad 3              Marketing Turístico        

Unidad 4              Turismo y Desarrollo      

                               

Seminario de Tesis         Metodología de la investigación               

 

Subir...

Docencia

De acuerdo a las exigencias  de docencia de la UASB  los profesores  son profesionales con títulos magister o/y doctorado en distintas especialidades acordes al  tema  a dictar entre ellos:

Gabriela Canedo                              Boliviana

Marcelo Guardia                              Boliviano

Miguel Mardoñez                             Boliviano

Paulina Soto                                  Chilena

Bernardo Rozo                               Boliviano

Elizabeth Torres                             Boliviana

Roberto Pérez                               Cubano

Jordi Tresserras                              España

Ronald D. Poppe P.                         Boliviano

Fabiola Leiva                                  Chilena 

Consuelo Tomé                              Española

José Hidalgo                                   Boliviano

Roxana Acosta                                Boliviano



Acreditación

El título a obtener será el de "Magister en Gestión Cultural" otorgado por la Universidad Andina Simón Bolívar, órgano académico de la Comunidad Andina de Naciones, acreditado conforme al Estatuto de la Universidad.

 


Información para admisión


Requisitos de inscripción

Conforme a las Normas existentes en la UASB de Funcionamiento Académico, en la oferta de los programas se consignan los requisitos mínimos de admisión, los cuales, son verificados por el Comité de Admisiones, según el  siguiente detalle:

  • Formulario de solicitud.
  • Fotocopia del título académico o en provisión nacional debidamente legalizado por la Universidad que lo expidió.
  • Curriculum vitae debidamente respaldado
  • Dos fotografías actualizadas
  • Cumplir las obligaciones administrativas

Subir...

Calendario

  • Preinscripciones abiertas
  • Inscripciones: Desde el 1 de marzo de 2010
  • Inicio de Clases: 12 de abril  2010
  • Fase de elaboración de tesis: de abril a septiembre de 2011
  • Fase de defensa de tesis: octubre 2011 a abril 2012

  Subir...

Costos

•    Matrícula y Colegiatura: 3,000 US$.

o    Matrícula de $US 500 (una sola vez)
o    Colegiatura $US 2,500 a ser cancelados el resto del curso.

•    Descuentos para instituciones empresariales y colegiadas.
•    Financiamiento disponible con el BNB (3,5% anual).

Subir...

Informes/inscripciones

Universidad Andina Simón Bolívar
Sede Central
Área de Cultura y Literatura
Calle Audiencia nº 73
TEL: 591 4 64 60265
Fax: 591 4 64 60833
Sucre, Bolívia
E-mail: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla
Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

DIRECCION Y COORDINACION
Lic. Ronald D. Poppe Ponce -Mgc